以下就提供一點我當初考量因素吧
1.如何選擇實習學校:
可考量因素:
(1)返鄉or not:省房租、有家人照顧、未來想落腳家鄉先回家鄉累積人脈
(2)選明星學校:趁年輕多學多看多磨練、名校招牌或許可為未來考試加分(1)返鄉or not:省房租、有家人照顧、未來想落腳家鄉先回家鄉累積人脈
(3)其他:人脈累積、工作機會…
當時我自己想去大學校磨練一番,
也那時自己有一點額外的收入可以負荷自己在台北的開銷,
所以跟大四實習輔導教授討論後,
我選擇了不再我家鄉誘人人傳說很操的國語實小
我真的覺得其實一點都不像傳說中那麼可怕
我運氣很好的,在實小遇到了非常照顧實習生的師長們
連實習結束進了教甄複試後,
還沒日沒夜地陪我練習口試和試教
真的好謝謝老師們喔!
所以跟大四實習輔導教授討論後,
我選擇了不再我家鄉誘人人傳說很操的國語實小
我真的覺得其實一點都不像傳說中那麼可怕
我運氣很好的,在實小遇到了非常照顧實習生的師長們
連實習結束進了教甄複試後,
還沒日沒夜地陪我練習口試和試教
真的好謝謝老師們喔!
2.選擇哪個實習年級(若有機會選擇的話):
教甄考試內容多以中、高年級為主,但我當時沒有多表示甚麼,反正每個年級都有我們可以學習的地方,所以就依著學校分配,實習中年級
3.實習期間要學的東西好多,重點該放哪?:
我是這樣安排的:
八月:以行政實習為主
九月:以級務實習為主
(我的實習班級為三年級,剛好可以學一個老師如何從頭帶新班)
十月、十一月:以教學實習為主
(入班實習,通常都會以國數的教學為主,所以想考音樂科的朋友,可以
試著問問音樂老師可以不可以讓你觀課和試教,並蒐集老師不要用的教
師手冊,教科書可是教甄必備的東西啊!)
十二月、一月:以唸書、檔案製作為主
把握任何學習機會,任何事全心去做,累積人脈,教育圈小,實習期間的表現人人都在看,但如果覺得遇到不合理的待遇,一定要勇敢的跟實習輔導教授討論如何解決。
此外,別忘了一定要找時間念書。每個輔導老師都一定有我們學習的地方,一定要多多挖寶,若遇到和自己不同教育理念的老師,也別洩氣,這也是另一種學習喔!
此外,別忘了一定要找時間念書。每個輔導老師都一定有我們學習的地方,一定要多多挖寶,若遇到和自己不同教育理念的老師,也別洩氣,這也是另一種學習喔!
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